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Vídeo de alunos é destaque na internet

Grupo de alunos do primeiro ano do Ensino Médio grava vídeo com versão cover de música em inglês, para trabalho de aula, e tem grande repercussão na internet.
por admin publicado 03/04/2014 10h50, última modificação 18/12/2017 13h46

Criatividade e desinibição. Essas foram as principais habilidades utilizadas pelos alunos do primeiro ano do Ensino Médio Integrado nos trabalhos realizados na disciplina de inglês. O objetivo da professora Thaís Almeida foi exercitar pronúncia e vocabulário a partir de uma música, escolhida pelas equipes de estudantes ou individualmente.

As atividades variaram entre ilustrações, apresentações em voz e violão, jogo de tabuleiro e gravações de vídeo clipes. Um dos vídeos que ganhou destaque foi o da versão cover (imitação) de “Red”, canção da cantora norte-americana Taylor Swift. O grupo publicou o clipe no Youtube e teve uma repercussão significativa, chamando a atenção da direção do próprio site, que espera a publicação de outras filmagens do grupo.

O aluno Lucas Gomides recebeu uma carta via e-mail que parabenizava a equipe pelo trabalho e classificava o vídeo com quatro estrelas, numa escala de cinco. “Quando recebi o e-mail da diretora de covers fiquei meio extasiado e todo o grupo teve a mesma reação”, contou Lucas. Os integrantes tiveram a ideia de criar um canal no Youtube, o BX Remakes, que já está em funcionamento. “Foi muito divertido durante a gravação, essa tarefa fez com que o grupo se unisse e se mobilizasse por uma causa, além de mostrar que o trabalho em equipe funciona”, completou.

O vídeo contou com a participação dos alunos Juliana, Alice, Igor, Fabiano, Yan, Ruan, Lohany, Lucas, Bruno e Carolina. Para a professora Thaís, os jovens podem ser criativos e produzir muito mais do que eles imaginam. “Eles podem canalizar toda a criatividade para coisas bacanas”, disse ela.

Veja o canal do grupo no Youtube e assista ao vídeo RED – Taylor Swift Remake clicando aqui. Curta também a página BX Remakes no Facebook.

 

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Publicado em 03/04/2014

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