Estrutura do Curso
A estrutura do curso se faz a partir da compreensão do currículo como um Espaço da Criação, “uma atmosfera escolar onde todos deverão estar aprendendo o tempo todo” e participando da construção do conhecimento e da forma de sua apropriação didática. Na perspectiva deste espaço da criação, no Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Matemática (LEAMAT) o professor em formação desenvolve atividades que o encaminham a vivenciar situações de sala de aula que possibilitarão a ênfase no trabalho de investigação de materiais instrucionais, concorrendo significativamente para o desenvolvimento da inteligência lógico-matemática dos alunos. Licenciados aptos ao exercício da docência do 6º. ao 9º. ano de escolaridade do Ensino Fundamental e nos cursos de Nível Médio.
Perfil Profissional:
As competências desenvolvidas devem instrumentalizar os egressos do curso a:
- Possuir um sólido conhecimento matemático e saber dispor destes saberes de maneira inter-relacional com as outras ciências;
- Possuir um bom domínio das metodologias e poder fazer uso das novas tecnologias como facilitadoras da construção do conhecimento;
- Possuir atitude investigativa no sentido de buscar soluções para os problemas que lhe são colocados.
Área de Atuação
Os licenciados estarão aptos ao exercício da docência do 6º. ao 9º. ano de escolaridade do Ensino Fundamental e nos cursos de Nível Médio.
Conceito MEC
Conceito ENADE
